# Meeting the visiting professors - Interview with Jessica Coria
**Date de l'événement :** 14/03/2025
* Publié le 14/03/2025

### Image
![Miniature de la vidéo avec une photographie de Jessica Coria](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2F2bkC9TGv5icvuAv7d4dY%2Fthumbs%2Fmaxresdefault_cz9gl_1600x900.png?alt=media&token=1dec20b7-1424-4954-898a-062e78fbe863) 

## Description
**Jessica Coria** presents her work on environmental policy design and chemical regulation. She was a visiting scholar at Sciences Po at the French Economic Observatory (OFCE) during the 2024 fall semester. She worked with colleagues from the research centre and the Institute for environmental transformations and she had the opportunity to give a masterclass at Université Paris Cité, open to Sciences Po and Université Paris Cité’s student communities, entitled Chemical Regulation at a Crossroads: Navigating Misinformation and Industry Influence.  
  
**[Read Jessica Coria’s article Green and Smart? on the OFCE’s blog](https://www.ofce.sciences-po.fr/blog2024/en/2024/20241017_JCo/)****  
[Learn more about the French Economic Observatory (OFCE)](https://www.ofce.sciences-po.fr/en/)  
[Learn more about the Institute for environmental transformations](https://www.sciencespo.fr/institut-transformations-environnementales/en/)**  
  
The Visiting Faculty program is implemented by the Studies and Partnerships Department through the Université Paris Cité - Sciences Po partnership.

## Intervenant(s)
Jessica Coria

### Date de publication de l'épisode
14/03/2025

**Sous-titres :** `#Anglais` 

**Regarder l'épisode :**
[Vidéo 1](https://www.youtube.com/embed/YydQNCDhd0w?si=ZeivGql4HdWCqTf5) 

### Famille(s) de contenu
`#Recherche` `#Enseignement` 

### Type(s) de ressource
`#Vidéo` 

### Discipline(s)
`#Économie` 

### Thématique(s)
`#Environnement / écologie / climat / écosystèmes / biodiversité` 

### Langue(s)
`#Anglais` 

**Type(s) d'accès :** `#Accès libre` 

### Hébergeur(s)
`#YouTube` 

## Droits
Les ressources et les images visibles sur Sciences Po Sources sont susceptibles d’être protégées par un droit de propriété intellectuelle (comme par exemple un droit d’auteur ou une marque) qui peuvent appartenir à Sciences Po ou à des tiers. Pour plus de précisions notamment sur les usages autorisés et non autorisés, consulter les [Conditions Particulières d’Utilisation](https://sources.sciencespo.fr/p/cpu).


---
### Média externe associé : https://www.youtube.com/embed/YydQNCDhd0w?si=ZeivGql4HdWCqTf5

#### Résumé du média
<p>Jessica Coria, professeure d'&eacute;conomie environnementale &agrave; l'universit&eacute; d'Aarhus au Danemark et professeure invit&eacute;e &agrave; Science Po, explique qu'elle a rejoint l'Observatoire fran&ccedil;ais des conjonctures &eacute;conomiques (OFCE) et enseign&eacute; &agrave; des &eacute;tudiants de diverses disciplines, notamment le commerce, la diplomatie et le journalisme. Ses recherches portent sur la r&eacute;glementation environnementale, avec un int&eacute;r&ecirc;t particulier pour les produits chimiques depuis 2016. Elle souligne l'importance de l'approche interdisciplinaire de Sciences Po pour comprendre et r&eacute;soudre les probl&egrave;mes environnementaux.</p>
<p>Jessica Coria a pass&eacute; du temps &agrave; Science Po &agrave; d&eacute;velopper son cours, &agrave; comprendre la recherche &agrave; l'OFCE et &agrave; rechercher des collaborations. Elle a anim&eacute; un cours avec 125 &eacute;tudiants et a &eacute;t&eacute; ravie de leur engagement et de leur int&eacute;r&ecirc;t. Elle a &eacute;galement appr&eacute;ci&eacute; de rencontrer de nombreux chercheurs &agrave; l'OFCE qui travaillent sur des questions pertinentes.</p>
<p>Le cours de Jessica Coria aborde les d&eacute;fis environnementaux critiques tels que le changement climatique, la perte de biodiversit&eacute;, l'&eacute;conomie circulaire et la pollution de l'air. Les &eacute;tudiants d&eacute;couvrent les instruments politiques en g&eacute;n&eacute;ral et plus particuli&egrave;rement les instruments qui peuvent &ecirc;tre utilis&eacute;s pour r&eacute;soudre ces probl&egrave;mes sp&eacute;cifiques. Ils &eacute;tudient &eacute;galement la justice environnementale et les avantages et les inconv&eacute;nients des solutions.</p>
<p>Sa conf&eacute;rence de master a port&eacute; sur la r&eacute;glementation des produits chimiques, en particulier les d&eacute;fis li&eacute;s &agrave; la r&eacute;glementation des produits chimiques en raison des biais et des lacunes en mati&egrave;re d'information. De nombreux &eacute;tudiants de l'Universit&eacute; de Paris-Cit&eacute; et de Sciences Po y ont particip&eacute;. Elle esp&egrave;re que ces int&eacute;r&ecirc;ts communs se concr&eacute;tiseront dans de futurs projets et qu'elle restera en contact avec ce grand r&eacute;seau de chercheurs.</p>

#### Mots-clés du média
`économie environnementale` `réglementation chimique` `changement climatique` `OFCE` `justice environnementale`

#### Chapitres du média
- **Présentation de Jessica Coria et de son parcours** (4.572 - 34.772): Jessica Coria, professeure d'économie de l'environnement à l'Université d'Aarhus, Danemark, décrit son rôle de professeure invitée à Sciences Po et son affiliation à l'OFCE. Elle explique que ses étudiants viennent de divers horizons (commerce, diplomatie, journalisme) et qu'elle travaille avec un nouveau département d'économie de l'environnement à l'OFCE.
    - (4.572): Jessica Coria est professeure d'économie environnementale à l'université d'Aarhus.
    - (4.572): Elle est professeure invitée à Sciences Po et travaille avec l'OFCE.
    - (4.572): Ses étudiants viennent de différentes disciplines : commerce, diplomatie et journalisme.
- **Focus de recherche de Jessica Coria : Réglementation environnementale et produits chimiques** (34.772 - 79.252): Jessica Coria explique que ses recherches portent sur la réglementation environnementale, avec un intérêt particulier pour les produits chimiques depuis 2016, date à laquelle elle est devenue vice-directrice d'un centre de recherche sur la réglementation des produits chimiques.
    - (34.772): Son travail est axé sur la réglementation environnementale, l'effondrement de la biodiversité et l'industrie chimique.
    - (34.772): Elle porte un intérêt profond pour la régulation des produits chimiques depuis 2016.
- **Points forts de l'expérience : Enseignement et collaborations** (106 - 162.532): Jessica Coria décrit son expérience à Sciences Po, axée sur le développement de son cours, la compréhension de la recherche à l'OFCE et la recherche de collaborations. Elle souligne l'importance de Sciences Po pour son approche interdisciplinaire et sa pertinence face aux problèmes réels.
    - (106): La recherche actuelle porte sur la conception de politiques environnementales.
    - (106): C'est une excellente opportunité de présenter la recherche et d'interagir avec les étudiants.
    - (106): Sciences Po se concentre sur des problèmes réels et adopte une approche interdisciplinaire pour les étudiants.
    - (106): Elle a une meilleure compréhension de la recherche à l'OFCE et a pu profité des collaborations. Elle a aussi rédigé des blogs et appris sur les sujets de recherche de ses collègues.
- **Paris comme ville inspirante et organisation du programme de recherche invité** (162.532 - 184.732): Jessica Coria souligne l'inspiration que lui a procuré Paris dans son travail, la qualité des enseignements à Sciences Po et l'excellente organisation du programme de recherche invité, avec une interaction précoce, des instructions claires sur le cours et la possibilité de connaître ses collègues et d'être invitée à des séminaires avant son arrivée à Paris.
    - (162.532): De nombreux chercheurs sont venus à Paris pour trouver l'inspiration. La ville est propice à la rencontre de nouvelles personnes travaillant sur des sujets environnementaux.
    - (162.532): Jessica Coria a également pu partager son travail sur la régulation chimique dans une classe de 125 étudiants intéressés.
    - (162.532): Son cours a été une opportunité d'inspirer les étudiants à s'intéresser aux questions environnementales.
    - (162.532): Le programme de recherche invité est très bien organisé, en amont et pendant son séjour à Paris.
- **Contenu du cours : Défis environnementaux et instruments politiques** (294 - 216.742): Jessica Coria décrit le contenu de son cours, qui aborde les défis environnementaux critiques tels que le changement climatique, la perte de biodiversité, l'économie circulaire et la pollution de l'air. Les étudiants étudient les instruments politiques en général et les instruments spécifiques pour résoudre ces problèmes, ainsi que la justice environnementale.
    - (294): Le cours veut donner les clés aux étudiants pour comprendre les principaux défis environnementaux de notre siècle.
    - (294): Le programme se concentre autour des instruments de l'action publique environnementale et de la justice environnementale.
    - (294): L'objectif est de les aider à utiliser les solutions développées à l'heure actuelle, leurs avantages et leurs inconvénients.
- **Conférence sur la réglementation des produits chimiques** (345 - 253.332): Jessica Coria explique que sa conférence portait sur la réglementation des produits chimiques, en particulier les défis liés aux biais et aux lacunes informationnelles. Elle a discuté de l'importance de ces lacunes et de leurs effets sur la réglementation, ainsi que des solutions possibles.
    - (345): Sa conférence porte sur les difficultés de la régulation de l'industrie chimique, en particulier dues aux biais informationnels.
    - (345): Les bases de données sont incomplètes sur les effets de cette industrie sur l'absence de régulation et comment s'y atteler.
- **Perspectives d'avenir et collaborations potentielles** (387 - 273.292): Jessica Coria exprime son désir de revenir à Paris, soulignant l'importance des rencontres et des intérêts communs. Elle espère que ces intérêts se concrétiseront dans de futurs projets et souhaite rester en contact avec ce réseau de chercheurs.



---
### Navigation pour IA
- [Index de tous les contenus](https://sources.sciencespo.fr/llms.txt)
- [Plan du site (Sitemap)](https://sources.sciencespo.fr/sitemap.xml)
- [Retour à l'accueil](https://sources.sciencespo.fr/)
