# Cohabiter avec la chaleur. Étude sur l’adaptation des modes d’habiter face aux fortes chaleurs.
**Date de l'événement :** 02/01/2025
* Publié le 02/01/2025

### Image(s)
![Photographie de la couverture du dossier "Cohabiter avec la chaleur." la photographie représente une devanture d'immeuble par une journée ensoleillée](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2F2Wfwzka5kH5nSZonGcPs%2Fthumbs%2F2_a62x4_1600x900.png?alt=media&token=159ce8e5-6360-4f7c-aa92-d6209245c8b1) 

## Auteur(s)
Maud Hascoët, Adrien Magalhaes, Marie-Mai Sauvage, Sébastien Veyrat

## Tuteur(s)
Clément Boisseuil

## Partenaire(s)
Agence nationale de l’habitat (Anah)

## Description
**Ce projet est issu des travaux des élèves du Master Stratégies Territoriales et Urbaines (STU) de 2024-2025 :**  
  
PRÉFACE de Clément Boisseuil, tuteur  
  
Le 5 août 2003 demeure, à ce jour, la journée la plus chaude jamais enregistrée en France métropolitaine. Cet été caniculaire a profondément marqué les esprits, tant par le nombre de décès survenus durant cette période que par la prise de conscience collective de la nécessité de se préparer à des épisodes estivaux de plus en plus intenses, dans le sud comme dans le nord du pays.  
  
C’est dans cette optique de prévention et d’adaptation que l’Agence nationale de l’habitat (Anah) a proposé à un groupe d’étudiants de Sciences Po de conduire une étude qualitative inédite. Il leur était demandé de documenter la manière dont les acteurs territoriaux s’emparent de la question du confort d’été, ainsi que la façon dont certaines pratiques et comportements vertueux peuvent être diffusés auprès des habitants, afin d’anticiper de futurs épisodes de fortes chaleurs.  
  
Pendant neuf mois, les quatre étudiants ont rencontré une cinquantaine d’acteurs répartis sur cinq territoires en France métropolitaine. Ils ont également interrogé des experts issus de cinq pays européens, dans le but d’identifier des initiatives inspirantes. Ce travail d’ampleur leur a permis de se familiariser avec un sujet qu’ils ne maîtrisaient pas initialement, de se confronter à des réalités territoriales contrastées et de dialoguer avec une grande diversité d’acteurs (réseau France Rénov’, collectivités locales, agences d’urbanisme, etc.).  
  
Cette approche empirique les a conduits à élargir leur angle d’analyse : partant d’une réflexion sur les modes d’habiter et les attitudes face aux fortes chaleurs, ils ont adopté une perspective plus globale, intégrant l’analyse des biais comportementaux, la prise en compte des enjeux liés à la rénovation du bâti et à l’adaptation des logements, ainsi que leur articulation avec des transformations territoriales plus larges   
  
\[...\]

**Accéder à la synthèse du projet :** [https://www.sciencespo.fr/ecole-urbaine/sites/sciencespo.fr.ecole-urbaine/files/ANAH_STU_SYNTHESE%202025.pdf](https://www.sciencespo.fr/ecole-urbaine/sites/sciencespo.fr.ecole-urbaine/files/ANAH_STU_SYNTHESE%202025.pdf)

### Type(s) de ressource
`#Texte` 

### Discipline
`#Sociologie` `#Urbanisme` 

### Thématique(s)
`#Villes / territoires` `#Environnement / écologie / climat / écosystèmes / biodiversité` 

### Langue(s)
`#Français` 

### Famille(s) de contenu
`#Production étudiante` 

### Type(s) d'accès
`#Accès libre` 

### Hébergeur(s)
`#Ecoweb` 

## Droits
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