# Masterclass - Le racisme dans les médias **Date de l'événement :** 28/03/2024 * Publié le 28/03/2024 ### Image ![Miniature de l'évènement avec photographie de Linh-Lan Dao](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2FsoDc0aWWmJQuS2yhfomY%2Fthumbs%2F1_1600x900.png?alt=media&token=7eb1ae7f-a511-465b-a25b-d8b0fb316292) ## Description Master Class sur thème "Le racisme dans les médias" avec **Linh-Lan Dao**, journaliste à France TV, porte parole de l'association AJAR (Association de Journalistes Anti-Racistes et Racisé.e.s) et diplômée du Master journalisme en 2010. **Regarder la conférence ou l'événement :** [Vidéo 1](https://www.youtube.com/watch?v=Ryz9tZJTeGI) ## Intervenant(s) Linh-Lan Dao ## Intervenant(s) secondaires Alice Antheaume ### Date de la conférence ou de l'événement 28/03/2024 ### Famille(s) de contenu `#Enseignement` ### Type(s) de ressource `#Vidéo` ### Thématique(s) `#Communication / journalisme / médias` `#Discriminations / inégalités / intersectionnalité` ### Langue(s) `#Français` **Type(s) d'accès :** `#Accès libre` ### Hébergeurs `#YouTube` ## Droits Les ressources et les images visibles sur Sciences Po Sources sont susceptibles d’être protégées par un droit de propriété intellectuelle (comme par exemple un droit d’auteur ou une marque) qui peuvent appartenir à Sciences Po ou à des tiers. Pour plus de précisions notamment sur les usages autorisés et non autorisés, consulter les [Conditions Particulières d’Utilisation](https://sources.sciencespo.fr/p/cpu). --- ### Média externe associé : https://www.youtube.com/watch?v=Ryz9tZJTeGI #### Résumé du média Linlan Dao, diplômée de l'école et travaillant chez France Info, a présenté l'association AJAR, un collectif de journalistes antiracistes et racisés. Elle a expliqué que le terme "racisé" désigne les personnes issues de minorités subissant des discriminations en raison de leur race, tout en soulignant que la race n'a pas de fondement scientifique. L'objectif principal de l'association est de sensibiliser aux biais racistes présents dans le traitement médiatique et au sein des rédactions, où la diversité est souvent insuffisante. L'intervenante a mis en lumière des chiffres alarmants, notamment le fait que 71% des victimes d'agressions racistes n'en parlent pas à leur hiérarchie et qu'un journaliste sur deux est témoin de racisme dans sa rédaction. Elle a partagé une anecdote personnelle concernant un chef qui tenait des propos déplacés à son égard, soulignant la difficulté de réagir face à de telles situations, surtout en situation de précarité. Elle a ensuite illustré son propos avec des exemples concrets, comme la une du Courrier Picard associant une alerte au terme "jaune", ou l'utilisation du terme "virus chinois" pour désigner le Covid-19, soulignant l'importance de maîtriser les termes employés pour éviter de stigmatiser certaines populations. Linlan Dao a insisté sur la nécessité de prendre conscience de ses propres biais et de s'éduquer sur les questions liées au racisme, à l'écologie, aux questions mémorielles, etc. Elle a également souligné l'importance de changer de point de vue et de donner la parole aux personnes concernées, en évitant les clichés et les généralisations. Elle a évoqué l'exemple des "appartements raviolis" pour illustrer l'impact des mots et la responsabilité des journalistes dans la perception de certaines communautés. Enfin, l'oratrice a présenté les actions de l'AJAR, notamment la rédaction de kits sur les thématiques antiracistes, la veille médiatique et le soutien aux journalistes victimes de discrimination. Elle a conclu en encourageant les journalistes racisés à raconter leurs expériences, car elles constituent une richesse pour les rédactions, et en insistant sur l'importance de donner la parole aux personnes concernées dans les reportages et les tables rondes. #### Mots-clés du média `journalisme` `racisme` `médias` `diversité` `antiracisme` #### Chapitres du média - **Présentation de l'association AJAR et de la notion de racisation** (61.912 - 184.712): Présentation de l'association de journalistes antiracistes et racisés (AJAR), explication du terme "racisé" comme désignant les personnes issues de minorités subissant des discriminations raciales, et reconnaissance de la race comme construction sociale malgré les réalités vécues. - (61.912): Importance de l'audition et de l'écoute sur les questions abordées. - (61.912): Présentation de Linlan Dao, diplômée de l'école et travaillant chez France Info sur le fact-checking. - (61.912): Création de l'association AJAR de journalistes antiracistes et racisés. - (61.912): Définition du terme "racisé" comme des personnes subissant des discriminations raciales en raison de leur appartenance à une minorité. - (61.912): Constat de problèmes dans le traitement médiatique et manque de diversité dans les rédactions. - **Prise de conscience des biais et éducation antiraciste** (184.712 - 261.012): Soulignement de l'importance de prendre conscience des biais inconscients liés à la société et d'adopter un traitement de l'information différent, tout en s'éduquant sur les thématiques antiracistes. - (184.712): L'association a connu une croissance significative, passant d'une centaine à près de 200 membres. - (184.712): Présentation sur la prise de conscience des biais racistes et sexistes. - (184.712): Nous sommes tous potentiellement racistes et sexistes à cause de la société. - (184.712): Il est important de s'éduquer sur les thématiques antiracistes. - (184.712): Adopter un traitement différent de l'information pour éviter les biais. - **Le racisme dans les rédactions : chiffres et témoignages** (261.012 - 358.652): Présentation de statistiques alarmantes sur le racisme vécu et constaté dans les rédactions, ainsi qu'un témoignage personnel illustrant la difficulté de dénoncer ces situations, surtout en situation de précarité. - (261.012): 71% des victimes d'agressions racistes n'en parlent pas à leur hiérarchie par peur. - (261.012): Il est difficile de dénoncer la discrimination, surtout si elle vient d'un supérieur. - (261.012): Un journaliste a confronté son chef pour des comportements racistes, ce qui a eu un impact positif. - (261.012): 24% des journalistes ont vécu du racisme au sein de leur rédaction. - **Le manque de diversité dans les médias : un état des lieux** (358.652 - 464.472): Constat du manque de diversité ethnique et sociale dans les rédactions et à l'antenne, et questionnement sur la capacité des médias à représenter fidèlement la société. - (358.652): Identification de Patricia Loison. - (358.652): Présentation de Karine Basteregis, présentatrice du JT sur France 2, d'origine martiniquaise. - (358.652): Mention de Saïa Braklia, plus célèbre. - (358.652): Présentation d'un journaliste de Libération. - (358.652): Présentation de la rédaction de Libération en 2015 et constat du manque de diversité. - (358.652): Le manque de diversité dans les rédactions peut provoquer un tollé. - **Neutralité et biais : prendre conscience de sa propre subjectivité** (464.472 - 552.872): Explication de l'importance de reconnaître ses propres biais et son milieu socio-culturel pour éviter de les projeter sur son travail journalistique, en particulier lors de l'approche de sujets sensibles. - (464.472): Les journalistes et les rédactions représentent-ils vraiment la société ? - (464.472): Libération a été parmi les premiers à parler de la blanchité. - (464.472): Rarement entend-on un journaliste avec un accent étranger dans les médias mainstream. - (464.472): Il faut prendre conscience de ses biais médiatiques. - (464.472): Personne n'est vraiment neutre, nos expériences déterminent notre perception du monde. - **L'importance de l'éducation aux questions de diversité** (552.872 - 614.482): Nécessité de s'éduquer sur des sujets variés tels que l'écologie, les questions mémorielles, le racisme, les migrations, etc., afin de fournir une information juste et de qualité. - (552.872): Il faut faire attention à ne pas laisser ses biais influencer son travail. - (552.872): Il est important de consulter des spécialistes et des études pour éviter les biais, notamment sur des sujets comme le chômage. - (552.872): La représentativité des personnes non-blanches à l'antenne est faible (9%). - **Le racisme anti-asiatique : exemples et analyse** (614.482 - 781.262): Analyse d'exemples concrets de racisme anti-asiatique dans les médias, notamment l'utilisation de termes péjoratifs et de clichés, et rappel de l'importance de maîtriser les termes employés pour éviter de stigmatiser une population. - (614.482): 74% des intervenants à la télé et à la radio sont des CSP+, ce qui indique un manque de diversité dans les médias. - (614.482): Il faut s'éduquer sur des sujets sensibles comme l'écologie, les questions mémorielles, le racisme anti-asiatique, etc., pour fournir une information de qualité. - (614.482): L'utilisation du terme "jaune" associé à une alerte concernant le Covid peut être perçue comme stigmatisante envers les personnes d'origine asiatique. - (614.482): L'expression "virus chinois" est à éviter car elle stigmatise les personnes originaires du pays où le virus est apparu. - (614.482): L'OMS recommande d'utiliser des termes neutres pour éviter de cibler une population. - (614.482): La "minorité modèle" est un cliché qui associe les Asiatiques à des travailleurs acharnés. - **L'impact des mots et la responsabilité des journalistes** (781.262 - 871.292): Soulignement de l'impact des mots utilisés dans les médias et de la responsabilité des journalistes dans les conséquences que cela peut avoir sur les personnes et les communautés concernées, avec l'exemple des "appartements raviolis". - (781.262): Des clichés racistes peuvent être intégrés, même par les personnes visées. - (781.262): Un journaliste a tenu des propos racistes à l'antenne lors d'un hommage aux victimes du Covid. - (781.262): Le racisme est illégal et dégradant. - (781.262): Les mots ont un impact et les médias ont une responsabilité. - (781.262): Un reportage sur les "appartements raviolis" a créé un climat de peur. - **Les kits de l'Ajar : des outils pour un journalisme antiraciste** (871.292 - 965.542): Présentation des kits en cours de rédaction par l'Ajar, visant à fournir aux journalistes des clés pour traiter les thématiques antiracistes de manière éclairée et équilibrée, en définissant les termes et en évitant les idées reçues. - (871.292): Il est important de parler des thématiques qui fâchent concernant certaines communautés de façon mesurée et équilibrée, sans généraliser. - (871.292): La JAR rédige des kits sur 15 thématiques antiracistes pour donner aux journalistes les clés pour maîtriser ces sujets. - (871.292): Les idées reçues et racistes ne sont pas que des insultes, ce sont des concepts qui incitent à la haine et peuvent mener à des actions violentes. - (871.292): Il faut éviter les clichés et l'altérisation de l'autre, comme dans l'exemple des "Chinois derrière nos bureaux de tabac". - (871.292): Il est important de changer de point de vue sur les banlieues et de donner la parole aux personnes concernées. - **Changer de point de vue : valoriser les initiatives positives** (965.542 - 1034.372): Encouragement à changer de perspective et à valoriser les initiatives positives issues des banlieues, en donnant la parole aux concernés et en évitant les clichés habituels. - (965.542): Une journaliste a fait un reportage positif sur la banlieue en montrant des jeunes aidant les habitants. - (965.542): Il faut montrer qu'il y a une autre réalité qui existe également. - (965.542): Il faut faire très attention quand on utilise un vocabulaire animalisant avec des personnes qui sont racisées. - **Attention au vocabulaire animalisant et aux deux poids, deux mesures** (1034.372 - 1132.752): Mise en garde contre l'utilisation d'un vocabulaire animalisant envers les personnes racisées et dénonciation des deux poids, deux mesures dans le traitement médiatique de la colère ou de l'engagement des journalistes. - (1034.372): Il faut faire attention aux deux poids, deux mesures. - (1034.372): Une journaliste guadeloupéenne a été écartée pour son attitude envers Jordan Bardella, soulevant la question des doubles standards. - (1034.372): Les journalistes racisés apportent une richesse et des points de vue différents aux rédactions. - (1034.372): Il est important d'avoir des connaissances suffisantes pour parler d'un sujet et d'être professionnel. - **La richesse des vécus des journalistes racisés** (1132.752 - 1191.612): Valorisation des vécus des journalistes racisés comme une richesse pour les rédactions, permettant d'apporter des points de vue différents et de mieux refléter la diversité de la société. - (1132.752): Mediapart donne la parole aux personnes concernées. - (1132.752): Il faut penser à redonner la parole aux personnes victimes de discrimination. - (1132.752): Ne pas seulement laisser parler les sociologues, mais aussi les concernés. - (1132.752): Rechercher des expertes femmes pour une meilleure représentation à l'écran. - **L'importance de donner la parole aux personnes concernées** (1191.612 - 1272.842): Soulignement de l'importance de donner la parole aux personnes victimes de discrimination, et pas seulement aux experts, dans les reportages et les tables rondes, et de veiller à une meilleure représentation des femmes. - (1191.612): Un groupe de paroles soutien a été mis en place pour les journalistes racisés. - (1191.612): Il est important d'en parler des difficultés ou des comportements racistes vécus. - (1191.612): La charge raciale peut impacter la carrière des personnes racisées. - (1191.612): Il faut se battre pour les sujets qui vous tiennent à cœur. - (1191.612): Veille médiatique pour dénoncer les propos dérangeants dans les médias. - (1191.612): Exemple d'Yves Tréard qualifiant Rachida Dati de beurette, qui a réussi. - **Les objectifs de l'Ajar : soutien, veille et entraide** (1272.842 - 1351.382): Présentation des différents objectifs de l'Ajar, notamment le soutien aux journalistes victimes de discrimination, la veille médiatique critique et l'entraide professionnelle. - (1272.842): Réseau d'entraide professionnelle pour journalistes victimes de discrimination. - (1272.842): Offre de bons plans et organisation de tables rondes. - (1272.842): Invitation aux journalistes victimes de discrimination à adhérer. - (1272.842): Question sur l'assignation en justice des médias pour articles problématiques. - (1272.842): Manque de ressources juridiques pour assigner les médias en justice. - **Comment aborder les sujets de discrimination quand on n'est pas racisé ?** (1430.782 - 1572.142): Conseils pour les journalistes non-racisés souhaitant traiter de la discrimination, insistant sur l'importance de l'éducation, de l'écoute active, de l'empathie et de la patience. - (1430.782): Tout le monde peut traiter d'un sujet, comme le racisme anti-asiatique. - (1430.782): Des collègues alliés peuvent aussi parler de ces sujets. - (1430.782): Il est important d'avoir confiance en ses collègues qui s'intéressent sincèrement à ces questions. - (1430.782): Il faut de l'empathie et prendre son temps pour écouter les personnes qui ont vécu des choses difficiles, comme les travailleurs sans papiers. - (1430.782): Il est important d'utiliser un vocabulaire simple et compréhensible lors d'interviews avec des personnes vulnérables. - **Contenu des kits de l'Ajar : définitions, exemples et ressources** (1572.142 - 1670.282): Détail du contenu des kits de l'Ajar, incluant des définitions, un glossaire, des exemples de haine ordinaire, des cas de traitement médiatique différencié et des ressources de médias spécialisés. - (1572.142): Présentation des kits mis en place pour les journalistes. - (1572.142): Composition des kits : définitions, glossaire, exemples de haine ordinaire, cas de traitement médiatique différencié. - (1572.142): Comparaison du traitement médiatique des réfugiés ukrainiens avec d'autres populations migrantes. - **Statistiques ethniques et héritage colonial en France** (1728.182 - 1844.392): Discussion sur les difficultés liées aux statistiques ethniques en France et sur le tabou entourant l'héritage colonial, qui rendent la question raciale plus tendue qu'aux États-Unis. - (1728.182): Il y a une amélioration de la diversité dans les médias en France. - (1728.182): France Télévisions a mis en place des initiatives comme la Bourse de Vie pour favoriser l'intégration de profils différents. - (1728.182): Il faut faire attention à la tokenisation, où la diversité est utilisée à des fins d'image sans réelle considération pour l'apport de la personne. - **Le manque de diversité dans les rédactions : causes et solutions** (1844.392 - 1941.722): Explication du manque de diversité dans les rédactions par la cooptation, la discrimination inconsciente et le manque de légitimité ressentie, et valorisation d'initiatives comme La Chance pour favoriser l'inclusion. - (1844.392): Il y a du progrès, mais il y a de la marge de progression. - (1844.392): Les statistiques ethniques sont très encadrées en France. - (1844.392): On ne peut pas classer les gens selon leur origine ethnique en France. - (1844.392): Aux Etats-Unis, on peut parler de la question raciale de façon plus franche qu'en France. - (1844.392): En France, il existe un certain tabou lié à notre conception républicaine et universaliste. - (1844.392): Il y a clairement un déni par rapport à l'histoire coloniale. - **Unir le camp antiraciste et éviter l'essentialisation** (1941.722 - 2112.862): Appel à unir le camp antiraciste en incluant l'antisémitisme et en défendant tout le monde, et mise en garde contre le risque d'essentialiser les personnes racisées en les assignant à des thématiques spécifiques. - (1941.722): Il y a un tabou qui rend difficile de parler de la question raciale en France. - (1941.722): Le manque de diversité dans les rédactions peut s'expliquer par le partage d'offres d'emploi dans des réseaux restreints. - (1941.722): Il existe une forme de cooptation entre personnes dominantes qui rend difficile l'intégration de la diversité. - (1941.722): Un sentiment d'illégitimité peut freiner les personnes racisées à intégrer le journalisme. - (1941.722): Des initiatives comme La Chance aident à injecter plus de diversité dans le journalisme. - (1941.722): Il est difficile d'unir le camp antiraciste en raison de divergences sur des sujets comme l'islamophobie et l'antisémitisme. - **Faut-il inviter les personnes condamnées pour racisme ?** (2112.862 - 2213.772): Questionnement sur l'opportunité d'inviter sur les plateaux télé des personnes condamnées pour racisme, et affirmation qu'il ne faut pas amplifier ceux qui sont dans l'illégalité. - (2112.862): Certains font des choses avec Auriab Bouteja, qui est une militante qui se dit antiraciste mais qui a des propos homophobes, racistes et antisémites. - (2112.862): Risque d'essentialiser la personne dite racisée où du coup, ce serait la seule personne qui serait légitime à porter des sujets forcément liés à la banlieue, à l'immigration, etc. - (2112.862): Sentiment d'être assigné à son origine (Ismaël, ça vient d'où ? T'es musulman ou juif ?) - (2112.862): Accusations de "arabe de service", de "bounty" pour ceux qui défendent la laïcité. - (2112.862): Journalistes issus de banlieue souvent sollicités pour parler des banlieues, avec le risque de ne pas pouvoir traiter d'autres sujets. - **Comment les rédactions perçoivent-elles le discours de l'Ajar ?** (2213.772 - 2321.212): Constat que les rédactions sont souvent dans l'incrédulité face à l'accusation de racisme, car elles n'ont pas conscience des biais et des essentialisations, et qu'il y a un entre-soi qui les empêche de voir la réalité. - (2213.772): Il est important de ne pas assigner une personne racisée juste à une thématique et qu'elle peut apporter sa vision dans divers domaines. - (2213.772): Il faut faire des ponts dans l'anti-racisme et d'être le plus inclusif possible. - (2213.772): L'association inclut l'antisémitisme comme un racisme. - (2213.772): L'association veut réunir des personnes avec des opinions divergentes et que le dialogue soit possible. - (2213.772): L'association veut défendre vraiment tout le monde. - **Effet générationnel et sensibilisation au racisme** (2321.212 - 2400.932): Interrogation sur l'existence d'un effet générationnel dans la sensibilisation au racisme, avec l'impression que les jeunes générations sont plus conscientes mais que des idées réactionnaires persistent. - (2321.212): Il est impossible de lutter contre une discrimination tout en en ignorant d'autres. - (2321.212): L'organisation a des liens avec la JL car elle comprend l'intersectionnalité des discriminations. - (2321.212): Il ne faut pas défendre une cause tout en étant sexiste ou homophobe. - (2321.212): Question sur l'invitation de personnes ayant tenu des propos racistes sur les plateaux télé (exemple : Éric Zemmour). - **Préserver sa santé mentale face au racisme** (2400.932 - 2532.032): Conseils pour préserver sa santé mentale face au racisme, notamment en passant du temps en non-mixité, en s'économisant dans les débats et en trouvant des alliés. - (2400.932): Il n'est pas judicieux d'inviter des personnes condamnées pour propos xénophobes. - (2400.932): La liberté d'expression doit respecter la loi. - (2400.932): L'amplification de la haine par les réseaux sociaux est préoccupante. - (2400.932): Les médias sont responsables des propos tenus sur leurs antennes. - (2400.932): Il ne faut pas amplifier les voix illégales. - **La perception de l'Ajar dans le milieu journalistique** (2532.032 - 2612.152): Constat que la création de l'Ajar a été bien reçue et que l'association est prise au sérieux, et volonté de travailler avec les écoles et les syndicats pour améliorer les recrutements et favoriser la diversité. - (2532.032): L'association se concentre sur les formations dans les écoles, mais aimerait intervenir dans les rédactions. - (2532.032): Certains journalistes nient le racisme dans leur rédaction. - (2532.032): Les gens dans les rédactions n'ont souvent pas conscience de ce qu'est vraiment le racisme. - (2532.032): Le racisme est perçu comme des insultes directes, et non comme des biais inconscients. - (2532.032): Il y a beaucoup à faire pour sensibiliser les rédactions au racisme. - (2532.032): Les journalistes pensent être à l'abri du racisme en raison de leur statut social. - **Réactions face aux remarques sur le racisme** (2612.152 - 2717.84): Discussion sur les réactions parfois agressives ou étonnées des collègues lorsqu'on leur fait remarquer des propos ou des comportements racistes, et importance d'être bienveillant et d'éduquer. - (2612.152): Il y a un entre-soi dans les rédactions qui empêche de prendre conscience des discriminations. - (2612.152): Exemple d'une collègue éduquée qui ne réalise pas l'existence du racisme anti-asiatique malgré le rayonnement culturel de l'Asie. - (2612.152): Les gens sont en général un peu à l'ouest, un peu dans leur bulle, un peu dans leur monde, et que ce serait bien de les réveiller un peu. - (2612.152): Question de l'effet générationnel sur la conscience du racisme. --- ### Navigation pour IA - [Index de tous les contenus](https://sources.sciencespo.fr/llms.txt) - [Plan du site (Sitemap)](https://sources.sciencespo.fr/sitemap.xml) - [Retour à l'accueil](https://sources.sciencespo.fr/)