# La ville inclusive : un nouveau modèle urbain ? Enjeux, panorama européen et incarnations françaises de cette notion
**Date de l'événement :** 11/01/2024
* Publié le 11/01/2024

### Image(s)
![Première page du dossier "La ville inclusive : un nouveau modèle urbain ?" représentant une ville en vue aérienne](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2F4WlYEfz37Tqhv7jRhQHw%2Fthumbs%2FCapture%20d'%C3%A9cran%202025-09-26%20114609_o4tmo_1600x900.png?alt=media&token=2b180e99-fa3a-4f79-92dc-3ea339bcef65) 

## Auteur(s)
Bérénice Danon, Hortense Gauthier, Elise Legrand, Noémie Mornal

## Tuteur(s)
Guillaume Pavageau

## Partenaire(s)
Agence nationale de l’habitat (Anah)

## Description
**Ce projet est issu des travaux des élèves du Master Stratégies Territoriales et Urbaines (STU) de 2023-2024 :**  
  
MÉTHODOLOGIE  
  
Dans un premier temps, nous avons cherché à définir le concept de ville inclusive et à soulever les enjeux liés à cette notion. Par la lecture d’articles, d’ouvrages et de guides pratiques à destination des acteur·rices opérationnel·les urbain·es, ainsi qu’à travers divers entretiens avec des chercheur·reuses, nous avons pu retracer l’émergence de cette notion et les interprétations multiples des acteur·rices de la ville. Ainsi nous avons identifié les publics à qui la ville inclusive s’adresse. Lors de cette première investigation nous avons également défini les différents leviers mobilisables pour rendre la ville inclusive. Au travers d’exemple de villes européennes, nous avons interrogé comment elle peut être réalisée, en pratique.  
  
Dans un second temps, nous avons tenté de relever les bonnes pratiques qui permettent de favoriser l’inclusivité en France. Ainsi nous avons rencontré différent·es acteur·rices de la ville inclusive, agent·es des collectivités, élu·es local·es, agences d’urbanisme ou encore associations. Grâce aux retours d’expérience de quatre territoires en Normandie et Grand Est, nous avons été en mesure d’imaginer un parcours de la ville inclusive, en présentant un panorama des dispositifs favorisant l’inclusivité.

**Accéder à la synthèse du projet :** [https://www.sciencespo.fr/ecole-urbaine/sites/sciencespo.fr.ecole-urbaine/files/Synth%C3%A8se%20ANAH%20vf_STU_2024.pdf](https://www.sciencespo.fr/ecole-urbaine/sites/sciencespo.fr.ecole-urbaine/files/Synth%C3%A8se%20ANAH%20vf_STU_2024.pdf)

### Type(s) de ressource
`#Texte` 

### Discipline
`#Urbanisme` 

### Thématique(s)
`#Villes / territoires` `#Logement / Immobilier` `#Transport / Mobilité` 

### Aire(s) géographique(s)
`#Europe` 

### Langue(s)
`#Français` 

### Famille(s) de contenu
`#Production étudiante` 

### Type(s) d'accès
`#Accès libre` 

### Hébergeur(s)
`#Ecoweb` 

## Droits
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