# Roundtable 2: Responding to challenges: the development of teamwork and peer assessment.
**Date de l'événement :** 08/06/2023
* Publié le 08/06/2023

### Image
![(left to right) Catherine Boyle, Siobhán Mcilvanney © Sciences Po](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2FiYkTzBMWKyNIqIoFI7MU%2Fthumbs%2FCapture%20d'%C3%A9cran%202026-03-24%20160028_y810l_1600x900.png?alt=media&token=a51bfda5-9011-49fd-95e7-19554c7d3a22) 

## Description
Sciences Po International Teaching and Learning Workshop (ITLW) 2023.   
Theme: Crossing perspectives: great transformations and pedagogy.  
  
**Introduction by Delphine Grouès**, Dean of the Institute for Skills and Innovation  
  
**Roundtable 2**: “Responding to challenges: the development of teamwork and peer assessment” : moderated by **Pauline Emile-Geay**, Academic Coordinator of the GLM Master’s programme, Ecole urbaine.

*   "Assessment , feedback and self-deirected leraning in real-world projects : a case study of process improvement course" by **Lieven Demeester**, Singapore Management University, Singapore.
*   "Tackling complexity through interaction and co-creation : teaching and learning transversal skills for future enginners" by **Tamara Milosevic**, EPFL, Lausanne, Suisse

Questions from the audience.

**Keynote:** “Cultural competence and worldmaking: the classroom as laboratory for change in a multilingual environment" by **Catherine Boyle** and **Siobhán Mcilvanney**, King's College London, moderated by Delphine Grouès.

Questions from the audience.

**Regarder la conférence ou l'événement :**
[Vidéo 1](https://sciencespo.cache.ephoto.fr/publication/3c9igq/jeh1cj0w2j1mha8) 

## Intervenant(s)
Lieven Demeester, Tamara Milosevic, Catherine Boyle, Siobhán Mcilvanney

## Intervenant(s) secondaires
Delphine Grouès, Pauline Emile-Geay

### Date de la conférence ou de l'événement
08/06/2023

### Famille(s) de contenu
`#Enseignement` 

### Type(s) de ressource
`#Vidéo` 

### Thématique(s)
`#Éducation / formation` 

### Langue(s)
`#Anglais` 

**Type(s) d'accès :** `#Accès libre` 

### Hébergeurs
`#Banque d'images de Sciences Po` 

## Droits
Les ressources et les images visibles sur Sciences Po Sources sont susceptibles d’être protégées par un droit de propriété intellectuelle (comme par exemple un droit d’auteur ou une marque) qui peuvent appartenir à Sciences Po ou à des tiers. Pour plus de précisions notamment sur les usages autorisés et non autorisés, consulter les [Conditions Particulières d’Utilisation](https://sources.sciencespo.fr/p/cpu).

## Crédits photo
(left to right) Catherine Boyle, Siobhán Mcilvanney © Sciences Po



---
### Navigation pour IA
- [Index de tous les contenus](https://sources.sciencespo.fr/llms.txt)
- [Plan du site (Sitemap)](https://sources.sciencespo.fr/sitemap.xml)
- [Retour à l'accueil](https://sources.sciencespo.fr/)
