Dominique Boullier explique qu'il est nécessaire de repenser les époques de quantification en termes de points de vue sur le social, qui ont toujours existé. Il souligne que les périodes de quantification sont marquées par des capacités de calcul, des méthodes de collecte et des principes statistiques différents, permettant de soutenir des points de vue différents sur le social.
Selon Boullier, un point de vue est un choix a priori d'attribution de pouvoir d'agir à certaines entités plus qu'à d'autres. Il prend l'exemple de Durkheim et Bourdieu, qui parient sur le fait que la société agit sur les comportements des individus, tandis que Lazarsfeld et Boudon considèrent que les préférences individuelles agissent en priorité dans le monde social. Gabriel Tarde met en avant l'imitation grâce à la propagation des idées et des innovations à travers les médias. Boullier fait le pari que ce sont des entités circulantes qui agissent.
Ces trois points de vue ne sont pas incompatibles, mais ils obligent à cadrer l'observation, et aucun à lui seul ne peut rendre compte de toute la vie sociale. Il faut donc adopter des méthodes différentes à chaque fois, qualitatives et quantitatives, et mobiliser le point de vue qui convient selon le problème que l'on veut traiter.
Pour faire des sciences sociales, il faut accepter d'analyser, c'est-à-dire de séparer les pouvoirs d'agir des structures sociales, des préférences individuelles et des propagations, le rôle des héritages, des arbitrages et des voisinages. Sinon, on fait du commentaire ou on écrit des romans. L'impératif des sciences sociales est de comparer au moins et de calculer si possible pour mettre à l'épreuve nos énoncés.
#### Mots-clés du média `sciences sociales et numérique` `points de vue` `structures sociales` `préférences individuelles` `propagations` #### Chapitres du média - **Points de vue sur le social et périodes de quantification** (3.68 - 39.252): Dominique Boullier explique qu'il faut penser les époques de quantification précédemment abordées en termes de points de vue sur le social, qui ont toujours existé. Ces points de vue sont soutenus par des ressources telles que les capacités de calcul, les méthodes de collecte et les principes statistiques. - (3.68): Il faut penser les époques de quantification en termes de points de vue sur le social. - (3.68): Les périodes de quantification sont marquées par des capacités de calcul, des méthodes de collecte et des principes statistiques différents. - (3.68): Ces ressources permettent de soutenir des points de vue différents sur le social, qui deviennent argumentés. - **Attribution de pouvoir d'agir : structures sociales, préférences individuelles et propagations** (39.252 - 103.752): Dominique Boullier détaille trois points de vue principaux : l'influence de la société sur les individus (Durkheim, Bourdieu), l'importance des préférences individuelles (Lazarsfeld, Boudon, Weber), et le rôle de l'imitation et de la propagation des idées (Gabriel Tarde). Il souligne que ces points de vue ne sont pas incompatibles mais nécessitent un cadrage de l'observation. - (39.252): Un point de vue est un choix d'attribution de pouvoir d'agir à certaines entités. - (39.252): Durkheim et Bourdieu : la société agit sur les comportements des individus. - (39.252): Lazarsfeld et Boudon : les préférences individuelles agissent dans le monde social. - (39.252): Gabriel Tarde : l'imitation et la propagation des idées via les médias. - (39.252): Les réseaux numériques permettent de suivre ces imitations à la trace. - (39.252): Aucun point de vue ne peut rendre compte de toute la vie sociale. - **Nécessité d'adopter des méthodes différentes selon le problème traité** (103.752 - 162.142): Dominique Boullier insiste sur l'importance d'utiliser des méthodes qualitatives et quantitatives adaptées au problème étudié. Il illustre cela avec des exemples : la reproduction sociale à l'école (héritage), l'emballement médiatique (contagion par voisinage), et les choix individuels sur un marché. - (103.752): Trois entités agissantes : structures sociales, préférences individuelles, propagations. - (103.752): Nous devons adopter des méthodes différentes à chaque fois, qualitatives et quantitatives. - (103.752): Il faut mobiliser le point de vue qui convient selon le problème. - (103.752): Les propagations ne sont pas adaptées à l'étude de la reproduction sociale à l'école, davantages liées à l'héritage. - (103.752): Les structures sociales ne permettent pas de comprendre l'emballement médiatique bref autour d'un mème ou d'un sujet. - (103.752): Les préférences individuelles ne peuvent rendre compte ni de l'un ni de l'autre. - **L'analyse en sciences sociales : séparer les pouvoirs d'agir** (162.142 - 211.512): Dominique Boullier explique que pour faire des sciences sociales, il est nécessaire de séparer les pouvoirs d'agir des structures sociales, des préférences individuelles et des propagations, c'est-à-dire le rôle des héritages, des arbitrages et des voisinages. Sinon, on fait du commentaire ou on écrit des romans. - (162.142): L'appartenance sociale continue à jouer un rôle pour préarranger l'espace des choix. - (162.142): Les messages de séduction des publicités auront pu susciter et orienter les désirs. - (162.142): Pour faire des sciences sociales, il faut accepter de séparer les pouvoirs d'agir des structures sociales, des préférences individuelles et des propagations. - (162.142): Notre impératif est de comparer et de calculer si possible pour mettre à l'épreuve nos énoncés. --- ### Navigation pour IA - [Index de tous les contenus](https://sources.sciencespo.fr/llms.txt) - [Plan du site (Sitemap)](https://sources.sciencespo.fr/sitemap.xml) - [Retour à l'accueil](https://sources.sciencespo.fr/)