Léa Pessin, sociologue, a mené une étude sur l'entrée dans la parentalité aux États-Unis, en tenant compte du contexte spécifique de ce pays où les politiques publiques de soutien aux familles sont limitées. Elle souligne qu'une femme sur quatre reprend le travail seulement deux semaines après la naissance d'un enfant, ce qui contraste fortement avec les congés de maternité européens. Les familles américaines doivent donc souvent recourir à un ensemble de ressources diverses, notamment l'aide de leurs propres parents.
L'étude de Léa Pessin met en lumière les différentes formes que peut prendre cette aide parentale, allant de la garde des enfants aux tâches ménagères, en passant par un soutien financier direct ou indirect. Elle révèle que le soutien des parents joue un rôle significatif dans la décision des femmes de devenir mères : celles qui peuvent compter sur une aide potentielle importante de leurs parents ont une probabilité accrue de 30 % d'avoir un premier enfant. Étonnamment, aucune association de ce type n'est observée chez les hommes.
Pour expliquer cette différence genrée, Léa Pessin avance deux hypothèses. D'une part, la parentalité reste une étape de la vie très genrée, où les mères assument encore une part disproportionnée des responsabilités liées aux enfants et au foyer. D'autre part, les femmes anticipent davantage les coûts de la parentalité, notamment en termes de carrière et de qualité de vie du couple, ce qui les amène à accorder plus d'importance au soutien parental.
Contrairement aux attentes initiales, l'étude n'a pas révélé de différence significative entre l'importance du soutien financier et du soutien en temps offert par les parents. Léa Pessin suggère que le contexte américain, caractérisé par un manque de politiques publiques de soutien aux familles, pourrait expliquer ce résultat, car les ressources financières deviennent alors cruciales pour concilier travail et famille. En conclusion, Léa Pessin mentionne une étude comparative européenne qui souligne la complémentarité entre l'aide de l'État, la culture et les normes de genre dans la décision de devenir parent.
#### Mots-clés du média `enfants` `genre et parentalité` `États-Unis et Europe` `soutien parental et congés parentaux` `politiques familiales` #### Chapitres du média - **Le contexte des politiques familiales aux États-Unis** (50.472 - 167.853): Léa Pessin, sociologue, a mené avec deux collègues une enquête sociodémographique sur l'entrée en parentalité aux États-Unis. Elle décrit le manque de politiques publiques de soutien à la parentalité aux États-Unis, avec un congé parental non rémunéré et limité à 50% des travailleurs. Elle souligne qu'une femme sur quatre reprend le travail seulement deux semaines après la naissance de son enfant. Les familles doivent donc combiner diverses ressources, notamment l'aide des grands-parents. - (50.472): Les politiques publiques aux Etats-Unis sont très différentes de celles européennes, particulièrement françaises. - (50.472): La politique fédérale américaine (FMLA) offre 12 semaines non rétribuées mais protégées, applicable à environ 50% des travailleurs. - (50.472): Une femme sur quatre recommence à travailler deux semaines après l'arrivée d'un enfant aux USA. - (50.472): Les familles font souvent appel à leurs propres parents pour s'occuper de leur nouvel enfant. - **Les différentes formes de soutien parental** (168.588 - 264.112): Léa Pessin explique que l'aide ne se limite pas à la garde des enfants, mais inclut également les tâches ménagères, les courses, l'aide financière ponctuelle (achat d'une maison) ou régulière. - (168.588): Le soutien parental influence la décision de devenir parent. L'aide des parents peut prendre de nombreuses formes, au-delà de la garde d'enfants. - (168.588): Les parents peuvent aider en effectuant des tâches ménagères, des courses ou des trajets. L'aide financière peut être un don important ou une aide régulière. - **Une étude multidimensionnelle du soutien parental** (264.672 - 316.851): Léa Pessin souligne que leur étude prend en compte à la fois l'aide financière et l'aide en temps, contrairement à d'autres études. Elle illustre cela avec l'exemple de parents retraités (plus de temps disponible) et de parents travaillant à temps plein (plus de ressources financières). - (264.672): L'étude prend en compte l'aide en termes de temps et d'argent. Pessin explique que la mise en place de l'une ou l'autre de ces aides dépend des familles. - (264.672): Les parents à la retraite ont la disponibilité du temps. Les parents qui travaillent à temps plein ont la disponibilité financière. - **Impact genré du soutien parental sur la décision d'avoir un enfant** (317.543 - 395.31): Léa Pessin révèle que le soutien parental a un impact significatif sur la décision des femmes d'avoir un enfant (augmentation de 30% de la probabilité), mais aucun impact significatif pour les hommes. Elle souligne que cet effet genré est statistiquement significatif. - (317.543): Le soutien parental est important dans la décision d'avoir un enfant. Il existe des différences importantes entre les hommes et les femmes concernant l'impact du soutien parental. - (317.543): Une femme avec des parents prêts à aider a 30% plus de chances d'avoir un enfant. - (317.543): Aucune association significative n'a été trouvée entre le soutien parental et la décision d'avoir un enfant chez les hommes. - (317.543): L'effet du soutien parental est genré et statistiquement différent entre les hommes et les femmes. - **Explications des différences genrées** (395.685 - 526.812): Léa Pessin avance deux explications possibles à ces différences genrées : la parentalité reste une étape très genrée où les mères passent plus de temps avec les enfants et anticipent des coûts plus importants pour leur carrière et leur couple que les hommes. - (395.685): Les mères passent plus de temps avec les enfants et gèrent davantage le foyer. - (395.685): Les femmes anticipent des coûts importants pour leur carrière et leur couple liés à la parentalité. Elles anticipent également moins de bénéfices financiers de la parentalité que les hommes. - (395.685): A l'inverse, les hommes anticipent un coût mineur de la parentalité, comme montré dans une étude de 2005. - **Importance relative du soutien financier et du soutien en temps** (527.359 - 604.784): Léa Pessin explique, de manière surprenante, que l'étude ne révèle pas de différence significative entre l'impact du soutien financier et du soutien en temps. Elle suggère que le contexte américain, avec son manque de politiques publiques, pourrait expliquer l'importance des ressources financières. - (527.359): L'étude compare l'importance du soutien financier et du soutien en temps des parents pour les femmes qui deviennent mères. - (527.359): Contrairement aux attentes, l'étude ne trouve pas de différence significative entre l'impact du soutien financier et du soutien en temps. - (527.359): Le contexte américain, avec son manque de politiques publiques, pourrait expliquer l'importance du soutien financier. - **Le rôle des grands-mères vs. des grands-pères** (605.343 - 688.563): Léa Pessin explique qu'il n'est pas possible de déterminer si les grands-mères jouent un rôle plus important que les grands-pères dans le soutien à la parentalité avec les données de l'étude. Elle évoque d'autres recherches qui suggèrent que le lien mère-fille est plus fort et que les grands-mères consacrent plus de temps à la garde des enfants. - (605.343): Les grands-mères jouent-elles un rôle plus important que les grands-pères dans le soutien aux enfants lors de la naissance de leurs petits-enfants ? Les données actuelles ne permettent pas de répondre directement à cette question. - (605.343): Le lien mère-fille est généralement considéré comme plus important. La biologie évolutionnaire ferait aussi cette suggestion. Ce n'est pas testable avec nos données. - (605.343): Ce qui est certain, c'est que les grands-mères passent plus de temps à la garde des enfants. - **Comparaison européenne : l'étude de Roberta Rutigliano** (689.657 - 874.254): Léa Pessin présente une étude comparative européenne de Roberta Rutigliano qui compare 11 pays, dont la France, et met en évidence la complémentarité entre l'État-providence, la culture et les normes de genre. Les pays scandinaves montrent un effet positif de l'aide occasionnelle des parents, tandis que les pays du sud de l'Europe montrent une relation plus forte avec l'aide régulière et occasionnelle. - (689.657): Comparaison avec une étude européenne de Roberta Rutigliano sur 11 pays, dont la France. L'étude européenne met en évidence la complémentarité entre l'État et les normes de genre. - (689.657): Dans les pays scandinaves 'pro-égalité de genre' d'après Rutigliano, une aide parentale occasionnelle a un effet positif. - (689.657): Dans les pays du sud de l'Europe, appelés 'natalistes' ou 'traditionnalistes' par la chercheuse, l'aide parentale, régulière ou occasionnelle, a un impact plus fort. --- ### Navigation pour IA - [Index de tous les contenus](https://sources.sciencespo.fr/llms.txt) - [Plan du site (Sitemap)](https://sources.sciencespo.fr/sitemap.xml) - [Retour à l'accueil](https://sources.sciencespo.fr/)