# Les dimensions spatiales des inégalités scolaires
**Date de l'événement :** 10/04/2018
* Publié le 10/04/2018

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![29 novembre 2016: 86 lycées mobilisés dans toute la France, dont quatorze dans le département des Hauts-de-Seine demandent la publication d’une carte élargie des lycées en éducation prioritaire avec garantie de moyens pérennes et le maintien des indemnités et bonifications spécifiques.](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2Fg5LeFSVQOq1810O5LDv3%2F1.jpg?alt=media&token=31979b9e-f79e-4973-bcde-5c113a9ac47d) 

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Marco Oberti, professeur des universités, est directeur de l'Observatoire sociologique du changement. Ses recherches, souvent comparatives, portent sur la ségrégation en milieu urbain, notamment dans \[…\]

**Pour lire l'article complet, cliquez sur le lien ci-dessous :** [https://www.sciencespo.fr/research/cogito/home/une-sociologie-geographique-les-dimensions-territoriales-des-inegalites-scolaires/](https://www.sciencespo.fr/research/cogito/home/une-sociologie-geographique-les-dimensions-territoriales-des-inegalites-scolaires/)

## Auteur(s)
Marco Oberti,

### Date
10/04/2018

### Type(s) de ressource
`#Texte` 

### Langue(s)
`#Anglais` `#Français` 

## Crédits photo
Force Ouvrière / Flickr

**Licence attribuée à l'article :** `#CC-BY-NC-SA (Attribution, Pas d'utilisation commerciale, Partage dans les mêmes conditions)` 

### Famille(s) de contenu
`#Recherche` 

### Type(s) d'accès
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### Hébergeur(s)
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