# Prof. #27 Pascal Perrineau : “S'extraire des passions politiques”
**Date de l'événement :** 30/03/2018
* Publié le 30/03/2018

### Image
![Photographie en noir et blanc de Pascal Perrineau, avec la légende : “S'extraire des passions politiques”.](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2FpEPy2FuQyCkF2bAL138x%2F1.jpg?alt=media&token=70a56508-bfe4-4f85-b49e-59372ca81dc3) 

## Description
Qu'est-ce que la politique ? Dans son cours d'“Introduction à la science politique” à Sciences Po, Pascal Perrineau dompte cet objet au prisme de la science politique, mais aussi du droit, ou de l’histoire.

## Intervenant(s)
Pascal Perrineau

## Intervenant(s) secondaire(s)
Elèves interviewés : Jean Mazeau, Juliette Caillaud, Victor Querton.

### Date de publication de l'épisode
30/03/2018

**Regarder l'épisode :**
[Vidéo 1](https://www.youtube.com/embed/6ou9gZSzU-0?si=_LnSim4J2PvFctb9) 

### Famille(s) de contenu
`#Enseignement` 

### Type(s) de ressource
`#Vidéo` 

### Discipline(s)
`#Science politique` 

### Thématique(s)
`#Démocratie / institutions` `#Etat / nation / société` 

### Langue(s)
`#Français` 

### Hébergeur(s)
`#Banque d'images de Sciences Po` `#YouTube` `#Viméo` 

## Droits
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### Média externe associé : https://www.youtube.com/embed/6ou9gZSzU-0?si=_LnSim4J2PvFctb9

#### Résumé du média
<p>Le cours de Pascal Perrineau aborde des questions fondamentales telles que la nature de la politique, du pouvoir, de la l&eacute;gitimit&eacute;, de la d&eacute;mocratie et de l'&Eacute;tat. Selon une &eacute;tudiante, il offre une approche pragmatique qui aide &agrave; comprendre les enjeux du monde actuel.</p>
<p>Perrineau souligne que diff&eacute;rentes disciplines comme le droit, l'histoire, l'ethnologie, la psychologie et la sociologie contribuent &agrave; la compr&eacute;hension de la politique. Une autre &eacute;tudiante consid&egrave;re cette mati&egrave;re comme repr&eacute;sentative de l'interdisciplinarit&eacute; de Sciences Po. Le professeur insiste sur la n&eacute;cessit&eacute; de fournir aux &eacute;tudiants des outils d'analyse pour distinguer l'engagement personnel et citoyen de l'analyse objective de la politique. Un autre &eacute;tudiant ajoute que cette connaissance permet de mieux comprendre les rouages du syst&egrave;me et de conna&icirc;tre les diff&eacute;rents partis, ce qui aide &agrave; construire ses propres opinions.</p>
<p>Un &eacute;tudiant se dit d&eacute;j&agrave; pragmatique et en accord avec ce qui est enseign&eacute;, relativisant l'impact du cours sur le changement de ses propres opinions.</p>
<p>Enfin, Perrineau explique que son int&eacute;r&ecirc;t pour la politique est n&eacute; de son histoire personnelle en Alsace-Lorraine, o&ugrave; la politique a eu des cons&eacute;quences importantes sur sa famille. Il souligne son d&eacute;sir de d&eacute;passer les passions et les st&eacute;r&eacute;otypes pour mieux comprendre et analyser la politique de mani&egrave;re objective.</p>

#### Mots-clés du média
`Objet politique` `interdisciplinarité` `analyse critique des partis politiques` `engagement citoyen` `militantisme`

#### Chapitres du média
- **Définition de la politique et de ses concepts fondamentaux** (6.06 - 14.027): Pascal Perrineau pose les questions fondamentales de la politique dans son cours : pouvoir, légitimité, démocratie et État. Un étudiant décrit le cours comme pragmatique, aidant à comprendre les enjeux du monde contemporain. Le cours est également présenté par une étudiante comme le plus représentatif de l'interdisciplinarité à Sciences Po.
    - (6.06): Définition de la politique, du pouvoir et de la légitimité, de la démocratie et de l'Etat.
    - (6.06): Un cours pragmatique pour comprendre les enjeux du monde actuel.
    - (6.06): Le droit, l'histoire, l'ethnologie, la psychologie, la sociologie contribuent à la compréhension de l'objet politique.
- **Nécessité de grilles de lecture et d'outils d'analyse politique** (36.869 - 61.67): L'importance de fournir aux étudiants des outils pour distinguer l'engagement personnel et citoyen de l'analyse objective de la politique est soulignée.
    - (36.869): Les jeunes rencontreront la politique quel que soit leur destin professionnel. Il est nécessaire de leur donner des grilles de lecture et des outils pour distinguer l'engagement personnel de l'analyse politique.
- **Impact de l'étude de la politique sur la perception et l'expression des opinions** (61.671 - 70.926): Une étudiante explique que l'étude de la politique permet d'être mieux informé et de mieux comprendre les différents partis, ce qui enrichit l'expression des opinions.
    - (61.671): Prise de conscience accrue du fonctionnement des choses.
    - (61.671): Intérêt d'échanger avec des militants pour mieux connaître les partis politiques.
- **Construction progressive des opinions et plaisir de l'apprentissage** (70.927 - 78.469): Un étudiant décrit le processus de construction de ses opinions comme une phase plaisante de son apprentissage.
    - (70.927): Construction progressive d'opinions via les propositions du cours.
    - (70.927): L'étudiant est actuellement dans une phase de construction et trouve cela plaisant.
- **Adéquation entre pragmatisme et réalité politique** (78.532 - 86.094): Un autre étudiant explique que le cours n'a pas remis en question ses convictions car il se considère déjà comme pragmatique.
    - (78.532): Un autre étudiant se considère déjà comme pragmatique.
- **Expérience personnelle et intérêt pour la politique** (86.219 - 128.972): Pascal Perrineau explique comment son histoire familiale en Alsace-Lorraine a contribué à son intérêt pour la politique, avec une volonté de dépasser les passions et les stéréotypes.
    - (86.219): Naissance en Alsace-Lorraine et impact de l'histoire et de la politique sur sa famille.
    - (86.219): Intérêt pour la chose politique avec volonté de s'extraire des passions et stéréotypes.
    - (86.219): Nécessité de mettre à distance l'objet politique pour mieux le comprendre et le saisir.



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