# « Yavaitqua » et « yaqua », les jumeaux terribles du discours sur la Syrie
**Date de l'événement :** 29/09/2015
* Publié le 29/09/2015

### Image
![1.jpg](https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/memory-sp-pr.appspot.com/o/prod%2F1y7CgDOTakHDiB3dgoi0%2FprojectsMedias%2FeJ8Q9gFBkRSNdmv18YVt%2F1.jpg?alt=media&token=42b241ca-437a-404b-b7a8-0dc435f71020) 

##  
Que faire en Syrie? Négocier avec Assad? Bombarder Daech et Damas? Chacun a son idée sur ce qu'il aurait fallu faire et des solutions toutes faites pour résoudre une équation complexe.

**Pour lire l'article complet, cliquez sur le lien ci-dessous :** [https://theconversation.com/yavaitqua-et-yaqua-les-jumeaux-terribles-du-discours-sur-la-syrie-47839](https://theconversation.com/yavaitqua-et-yaqua-les-jumeaux-terribles-du-discours-sur-la-syrie-47839)

## Auteur(s)
Pierre Grosser

### Date
29/09/2015

### Type(s) de ressource
`#Texte` 

### Discipline(s)
`#Histoire` 

### Thématique(s)
`#Diplomatie` `#Risques / crises` `#Discours / argumentation / théorie du langage / rhétorique` 

### Langue(s)
`#Français` 

## Crédits photo
Louai Beshara / AFP

**Licence attribuée à l'article :** `#CC-BY-ND (Attribution, Pas de modification)` 

### Famille(s) de contenu
`#Recherche` 

### Type(s) d'accès
`#Accès libre` 

### Partenaire(s)
**[The Conversation](https://sources.sciencespo.fr/structure/the-conversation_QdYqgYnzKVyePLgMp3g8)** 


### Hébergeur(s)
`#The Conversation` 

## Droits
Les ressources et les images visibles sur Sciences Po Sources sont susceptibles d’être protégées par un droit de propriété intellectuelle (comme par exemple un droit d’auteur ou une marque) qui peuvent appartenir à Sciences Po ou à des tiers. Pour plus de précisions notamment sur les usages autorisés et non autorisés, consulter les [Conditions Particulières d’Utilisation](https://sources.sciencespo.fr/p/cpu).



---
### Navigation pour IA
- [Index de tous les contenus](https://sources.sciencespo.fr/llms.txt)
- [Plan du site (Sitemap)](https://sources.sciencespo.fr/sitemap.xml)
- [Retour à l'accueil](https://sources.sciencespo.fr/)
